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qualche informazione prima di....   //Wiki// deriva da un termine in lingua hawaiiana che significa "rapido" oppure "molto veloce". Ward Cunningham è il padre del primo wiki che si ispirò al nome //wiki wiki// usato per i bus navetta dell'aeroporto di Honolulu. "Wiki fu la prima parola che egli apprese durante la sua prima visita alle isole Hawaii, quando un addetto lo invitò a prendere un "wiki wiki bus" operante tra i vari // terminal // aeroportuali. Il termine //wiki// è usato anche come acronimo inverso dell'espressione [|i] nglese "What I know is", che descrive la sua funzione di condivisione di conoscenza oltre che di scambio e di immagazzinamento. Una ** Wiki ** è dunque una pagina (o comunque una collezione di documenti ipertestuali) che viene aggiornata dai suoi utilizzatori e i cui contenuti sono sviluppati in collaborazione da tutti coloro che vi hanno accesso. La modifica dei contenuti è aperta, nel senso che il testo può essere modificato da tutti gli utenti (a volte soltanto se registrati, altre volte anche anonimi) contribuendo non solo per aggiunte come accade solitamente nei forum, ma anche cambiando e cancellando ciò che hanno scritto gli autori precedenti. Ogni modifica è registrata in una cronologia che permette in caso di necessità di riportare il testo alla versione precedente; lo scopo è quello di condividere, scambiare, immagazzinare e ottimizzare la conoscenza in modo collaborativo. Naturalmente gli autori della wiki hanno la facoltà di bloccare delle pagine in modo che nessuno possa più modificarle.

perchè un wiki per chi insegnaQuante volte si vorrebbe scrivere sui quaderni dei nostri alunni quello che si è appena scritto alla lavagna? A volte, dopo una spiegazione, ci si sente soddisfatti di uno schema o di alcuni esempi, ma poi ci si rende conto che solo alcuni hanno copiato quanto da noi scritto e che proprio quei ragazzi che più avrebbero bisogno di rivedere quel materiale sono distratti o non hanno voglia di trascrivere. Quando mi è capitato di collaborare ad una pagina wiki in un progetto eTwinning ho capito che quella poteva essere una buona opportunità per risolvere questo problema. Se avessi scritto lo schema in una wiki, i ragazzi a casa avrebbero ritrovato, tutti, lo stesso schema. Inoltre, avrei potuto caricare sulla wiki tutti quegli appunti che giacevano inutilizzati nel mio pc e li avrei potuti, migliorare, riadattare e riproporre ogni volta che volevo. Sapevo che c'erano molti altri strumenti simili, ma wikispace è risultato il più semplice per i ragazzi che già dopo la prima lezione hanno dimostrato di essere in grado a casa di riaprirlo e studiarci. Ma questa era solo una delle opportunità. Ho cominciato a documentarmi per vedere cosa altro ci si poteva fare e così sono approdata a questi video che mi hanno aiutato molto a capire, cosa fare e come fare: [] [] media type="custom" key="12070547"